12月16日，由中教设计联盟主办，上海哈芙琳服装有限公司、北京敬文堂教育科技研究院承办的第二届学校文化设计者论坛开幕。云南长河教育集团董事长吴永春作为特邀嘉宾，赴会分享以“人工智能AIGC赋能学校文化建设”为主题的讲座。

吴永春博士从事教育与学校文化研究15年，带领团队为上千所学校提供过学校文化建设服务，他以自身丰富的教育研究和学校文化建设经验，分享了作为学校文化建设服务公司应如何把握时代趋势，提升自身核心竞争力，并利用AIGC实现学校文化设计、建设的突破与发展。

当前，学校文化公司面临着经济下行带来的回款压力、订单减少，优秀人才培养，客户的需求和满意度提升，学校文化内涵化建设与品牌化发展，技术和产品创新等挑战。

吴永春分享了云南长河教育集团的发展经验，他认为，提升学校文化公司的竞争力应密切关注教育趋势，抓住政策的东风和机遇，顺势发展；应持续学习，加强服务、创新合作；还应通过开展教育论坛，利用好新媒体，加强品牌推广和营销。

AIGC本质上是一种AI赋能技术，能够通过其高通量、低门槛、高自由度的生成能力，广泛服务于各类场景及生产者，形成AIGC+生态。

2023年，AIGC进入商业化加速年，AIGC集中应用在传媒、电商、影视、娱乐等数字化程度高、内容需求丰富的行业，近两年还处于适用磨合期。吴永春认为，尽管AIGC还面临着生成内容质量、内容多样性和准确性、可持续性与逻辑性等技术突破，但作为学校文化建设行业，应重视AIGC，并持续关注AIGC给行业带来的影响。

吴永春介绍，当前备受热捧的chatGPT4和各类AI技术能在文字图像、音频、视频、游戏等内容创作方面有着强大的AI生成功能，能够极大地提高相关工作质量、效率。在学校文化公司发展层面，AIGC能够帮助工作者实现部分工作的自动化，提供创意辅助和灵感启发，提供丰富多样的素材和资源，进行数据分析和智能推荐，助力公司品牌和个人IP打造。

吴永春认为，大规模语言模型和一系列人工智能内容生成技术的快速发展与应用，为设计创新与表达提供了全新的创作工具和设计思维，这标志着AIGC将成为学校文化设计、建设的新一轮变革，对当下与学校文化公司的发展提供了新机遇和新挑战。

尽管当下AIGC处于野蛮生长阶段，关键技术还不够完全成熟，网络生态的健康与安全遭到诸多不良影响，相关规范指引也尚需完善。但AIGC之于学校文化设计与建设势在必行，相关行业者不但要迎难而上，还要具有思维更新、理念更新、知识翻新、技能突破等使命感。

吴永春博士带来的讲座以新颖的选题聚焦时代趋势与热点，让学校文化行业者充分认识了人工智能AIGC及其对行业的影响，为在场观众带来了教育设计的前沿观点与理念。