实用全面！2026秋季学期学校党建工作指南

党建工作如何与教学业务“拧成一股绳”，而不是“两张皮”？这是许多学校党务工作者每学期都要直面的现实考题。

说到底，党建是根，业务是魂。根扎得深，魂才能附得稳；两者融在一起，教育才能既有方向又有质量。

新学期，新节奏。我们梳理了这份2026年秋季学期党建工作实务指南，从思想铸魂、队伍锻造，到月度日程、长效机制，全部梳理成一份清晰可对照的行动清单，希望能帮学校把党建真正做进日常、做出实效。

思想是行动的先导。铸魂工程重在解决“方向”和“动力”问题，让党员教师心中有信仰、脚下有力量。

本学期书记讲党课不少于2次，通过专家辅导、专题研讨等形式，引导全体党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义。

组织党员教师赴红色教育基地开展现场教学，让党性教育“活”起来。同步开设赋能培训班，围绕党性修养、新课标落地、班级管理等精准施训，实现思想素养与业务能力双提升。

基层党组织是战斗堡垒，党员是先锋旗帜。强基工程重在激活组织“细胞”，把队伍建强、把阵地筑牢。

持续推进“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学骨干”，推动政治素养与业务能力同步提升。

让党员教师在教研课改、课后服务、家校共育中亮身份、作表率，做到“关键岗位有党员、困难面前有党员、改革攻坚有党员”。

党建与业务“两张皮”，往往是因为缺少抓手。融合工程重在把党建要求转化为业务场景，让党旗飘扬在教育教学一线。

以党员工作室为阵地，聚焦教学改革、备考提质等核心业务开展课题攻关；以党员示范课为标杆，引领全校课堂教学改革。

指导少先队开展红色主题实践活动，通过“青春逐梦，强国有我”开学第一课、国庆爱国演讲、红色文艺汇演等，把爱党爱国种子播撒进青少年心田。

依托党员志愿服务队，走进社区开展公益宣讲，对困难学生家庭进行“点对点”帮扶。

将党风廉政建设与师德师风紧密结合，聚焦招生招聘、物资采购、职称评定等关键领域，筑牢廉洁防线。

本学期按“八月统筹、九月启动、十月深化、十一月攻坚、十二月复盘”的节奏推进，做到月月有主题、步步有落实。

党建工作专题研讨会议。汇总上一学年党建工作亮点与不足，围绕2026秋季学期育人重点、党建创新方向开展集中研讨，细化完善本学期全套工作方案、活动安排。

师德师风集中学习教育。组织全体教职工开展师德规范专题学习，解读新时代教师职业行为准则，开展师德警示教育，签订师德承诺书，树立端正师表形象。

党建引领开学第一课。以“青春逐梦，强国有我”为主题开展全校开学第一课活动，融合爱国主义、理想信念教育，点燃学生新学期奋进热情。

党员示范课展示活动。各学科党员骨干教师开设示范课堂，组织全体教师观摩研讨，发挥党员教学引领作用，带动全校课堂教学提质。

国庆系列主题教育活动。开展爱国主题演讲、红色文艺汇演、向国旗敬礼等系列活动，强化全体师生民族自豪感与家国情怀。

党建带团建、队建联动活动。党支部牵头统筹共青团、少先队工作，开展团课、队课、红色实践活动，分层培育青少年责任意识与集体观念。

党风廉政专题教育。组织党员干部学习廉政相关法规条例，集中观看警示教育影片，开展廉洁从教交流研讨，筑牢全体党员廉洁自律思想防线。

党员志愿服务行动。组织党员教师走进社区开展公益服务，上门走访帮扶困难学生家庭，开展课业辅导、心理陪伴等暖心服务。

全年党建工作全面复盘。梳理本年度党建各项工作开展数据、活动资料，客观评估工作成效，梳理现存短板，形成完整总结材料，规划下一年度优化方向。

民主评议党员工作。规范开展党员自评、互评、群众评议环节，全面梳理党员履职情况，强化党员队伍建设，提升党员综合素养。

推动党建与业务深度融合，非一日之功，需久久为功。学校建立健全四项机制，确保融合工作常态化、长效化。

一是统筹联动机制。明确党务与业务部门职责，定期召开融合工作推进会，实现党建与业务同部署、同落实、同检查，破除“各自为战”。

二是考核评价机制。将党建与业务融合成效纳入党员考核与部门评估，把业务实绩作为检验党建成效的重要标准。

三是激励约束机制。对融合工作中表现突出的集体和个人予以表彰，对推进不力的督促整改，树立“抓融合、促提升”的鲜明导向。

四是常态化任务清单。“三会一课”与主题党日（每月至少一次）、“第一议题”制度（逢会必学）、意识形态研判（定期开展）、师德师风教育（常抓不懈），四项贯穿学期始终，确保党建融入日常、抓在经常。

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