近期，文山州，怒江州，大理州祥云县、洱源县、永平县公布了2025年基础教育学校一批认定新职级的人员，包含一至五级395名校长。

文山州

经文山州基础教育学校校长职级制改革一级二级校长评审委员会评审，文山州基础教育一级校长评审通过59人，二级校长评审通过95人。

怒江州

根据《云南省教育厅办公室关于开展2025年全省基础教育学校校长职级评审和认定工作的通知》《怒江州基础教育学校校长职级制改革工作实施方案》文件精神，经个人申报、材料鉴定、能力测试、综合评议等环节，2025年怒江州基础教育学校一级校长职级评审拟通过1人，二级校长评审拟通过4人。

大理州

经祥云县基础教育学校2025年校长职级评审委员会评审和祥云县教育体育局党组会议审议，祥云县基础教育学校三级校长评审通过60人、四级校长评审通过37人、五级校长评审通过7人。

经洱源县三级四级五级校长职级评审组评审和县教育体育局党组审议，认定刘四香等50人为洱源县基础教育学校三级校长，认定吴献慧等24人为县基础教育学校四级校长，认定杜淑娥等15人为县基础教育学校五级校长。

经永平县三级四级五级校长职级评审委员会评审和永平县教育体育局党组审议，认定郭丽琴等24人为永平县基础教育学校三级校长，认定余娟娟等15人为永平县基础教育学校四级校长，认定王安文等4人为永平县基础教育学校五级校长。

2020年，云南省教育厅等四部门印发《关于基础教育学校校长职级制改革工作的实施意见》，校长由“行政官员身份”转变为“教育职业身份”，设置校长职级及评价标准，明确校长职级申报条件、认定方法及奖励机制。

四年多以来，云南省各地不断地推进改革工作，纷纷制定相应的校长职级制改革实施方案，组建领导工作小组和专家评委资源库、申诉委员会，并完善校长职级薪酬激励机制，结合云南省“万名校长培训计划”的实施，不断地培养一批批理念新、懂教育、会管理、肯干事的优秀校长后备人才。

昆明市早于2021年便拟定了466人为基础教育学校一级校长、二级校长，近年又新增一批一、二级校长。曲靖市2023年拟定647名基础教育学校一、二级校长。普洱市根据实际建立了校长职级薪酬激励机制，聘任在基础教育学校正职校长岗位的人员一级至五级校长，奖励标准分别为5万元、4万元、3万元、2万元、1万元。楚雄州2023年拟定了基础教育学校一、二级校（园）长259人，各职级校（园）长享受相应的差别化职级奖励，每月3000元至1000元不等……

随着校长职级制改革的推进，校长需要完成从行政官员到专业教育领导者的转变。应确立以学生为中心的教育观念，持续提高自身的专业素养与管理能力；通过构建高效的沟通机制，推动教师的专业成长，施行民主管理并重视学校文化建设，打造积极进取、生机勃勃的学习氛围。同时，校长还应利用现代技术手段，坚持自我反思与改进，践行教育家办学之道，从而更有效地引导学校朝着高质量教育的目标前行。

为了校长能精准地把握职级制考评重点内容，更好地谋划自身专业发展，“云南校长界”精心整理了《中小学校长升级版职级制资料包》。

相比以往，本次精选的资料包目录细分更加清晰明了，资料更加全面仔细，内容涵盖教育规划、教育改革、教育督导评估、教育管理规定、教育科学研究、教师队伍建设、校园安全管理、理念梳理、课堂改革、校长提升、中层培养等，分享给学校管理者，助力学校更好地推行中小学校长职级制改革。

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