2月27日，培训项目动员会在砚山县教体局拉开帷幕。砚山县教体局局长赵敏在会上着重强调了此次培训的初衷与重要意义，她以“三个要求”为学员定调：严守纪律、深耕学习、转化成果，为后续培训奠定基调。

2月28日，开班仪式在昆明莲花宾馆会议中心举行。砚山县教体局副局长鲁永相详细解读培训设计，并对学员提出三点希望与要求：珍惜学习机会，汲取名校办学智慧；严格遵守纪律，保证培训效果；做到学以致用，提升工作效能。云南新世纪教育研究与评估中心领导吴永春为本次开班仪式致辞，点燃学员热情，为后续学习注入强劲动力。

3月1日下午，昆明经济技术开发区正道实力中学校长郭昌奉则聚焦《学校发展规划的制定与有效实施》，从目标设定到落地执行，为学员提供可复制的管理模型。

3月2日下午，上师大官渡区实验学校小学部校长吴丽霞则通过《愿景导向的学校发展问题诊断与规划》微讲座，以分组讨论形式引导学员剖析“美好学校”内涵，并通过实际案例讲解如何进行学校问题诊断，激发管理新思路。

理论结合实践是本次培训的亮点。学员们走进昆明多所标杆学校，沉浸式感受优质教育的创新实践。

2月28日下午，学员们首站抵达昆明西冲小学，深入了解其学校文化和信息技术运用情况，感受数字化赋能教育教学的魅力，也为自己学校的教学改革找到了新的灵感。

3月3日上午，在昆明理工大学附属小学，学员们了解该校的学校文化建设，聆听石梦媛校长分享“幸福教育”价值理念，了解学校通过文化立人、多元课程、强师固本等举措在教育教学上的探索。校长石梦媛的分享让学员深刻体会到：“教育不仅是传授知识，更是传递幸福。”

3月3日下午，学员们走进安宁市实验学校，通过参访校史馆、功能室及劳动实践基地等特色场所，直观感受学校文化特色。随后，杜洪校长围绕教职工队伍建设展开交流，分享了“理念引领+机制保障”的队伍建设模式。

最后，向兰洋副校长围绕“中国魂”德育品牌建设主题，分享了整合校内外资源开展的红色研学、劳动教育等德育品牌活动，为学员拓宽了学科思政的实践视野。